Au cours de l’année de la CE2, les étudiants de l’Etoile effectuent un voyage de deux nuits à la station Hancock Field, dans le désert, près de Fossil, en Oregon. Cet emplacement a des sites fossiles importants, ainsi que des canyons et une zone de conservation. Les sujets d’étude sur le terrain dans ce camp de sciences comprennent des études d’archéologie / culture, l’écologie des terres arides, la géologie / paléontologie, l’étude des fossiles, les insectes et les insectes; Araignées et Reptiles & amp; Les amphibiens. Les éducateurs d’OMSI adaptent leur enseignement aux intérêts des étudiants et aux objectifs des enseignants. Entre temps, il y a du temps pour se reposer dans des cabines ou se détendre avec des amis.

Pour leur excursion CM1, les étudiants de L’Etoile passent une semaine complète dans les magnifiques îles San Juan, dans l’État de Washington. Canoe Island offre tout son programme en français; Les activités incluent le tir à l’arc, l’escrime, le kayak, la voile, la biologie marine et la cuisine française. Les installations de l’île comprennent également une piscine chauffée et des courts de tennis. Les repas sont préparés par un chef français professionnel! Un voyage inoubliable pour les élèves de quatrième année.

Dans le cours Moyen 2, les étudiants de l’Etoile passent leur dernière année ensemble et célèbrent leurs réalisations à l’école primaire en voyageant en France pendant 10 jours. Ces dernières années, ce voyage en classe a été effectué dans l’un des deux camps en plein air accrédités par le ministère français de l’éducation: Camp le Taurus à Mèze, ou Centre Batipaume à Agde, les deux camps se trouvent près de Montpellier dans le sud de la France.

Les activités dans ces installations sont centrées sur le plein air – voile, natation, randonnée dans la garrigue, etc. – mais comprennent également des excursions culturelles telles que des visites des villes médiévales de Carcassonne ou d’Aigues Mortes. Ces voyages de classe CM2 en France peuvent également se concentrer sur différentes régions de France et inclure différentes activités dans les années à venir, mais leurs objectifs globaux restent les mêmes: renforcer les compétences françaises des étudiants, les exposer aux différences culturelles et renforcer le matériel étudié. en classe en visitant des sites culturels importants en personne. En cours de route, les élèves acquerront ou amélioreront de nombreuses aptitudes à la vie quotidienne telles que le sens des responsabilités et une plus grande autonomie, ne pas être chez eux et s’adapter à de nouveaux environnements, à la vie communautaire, à la socialisation et au partage. Avant tout, le voyage offre aux élèves de CM2 un moment très spécial et mémorable avec leurs camarades de classe, c’est un rite de passage avant le prochain grand chapitre de leur vie au collège.